Merancang Pembelajaran Yang Manusiawi

    oleh Ust. Sugeng Widodo, M.Pd (Wakil Kepala SMKN 1 Nguling Pasuruan)

Assalamu’alaikum kawan-kawan jamiyyah….

Kagem kawan-kawan yang sudah terlanjur berprofesi sebagai pendidik/guru tentu tidaklah asing dengan istilah Strategi pembelajaran. Gih, sebuah istilah yang sangat erat kaiatannya dengan kegiatan pembelajaran di sekolah. Nah kali ini kita mencoba berbagi sedikit pengetahuan kepada kawan -kawan. Yuk kita pelajari dengan seksama dan kita coba praktikkan, Insyaallah Joss

  1. Gunakan 30% waktu guru untuk menyampaikan materi, dan 70% digunakan untuk siswa beraktivitas.
  2. Gunakan modalitas belajar yang tertinggi, yaitu dengan modalitas kinestetis dan visual dengan akses informasi melihat, mengucapkan dan melakukan.
  3. Kaitkan materi yang diajarkan dengan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari yang mengandung keselamatan hidup.
  4. Sampaikan materi kepada siswa dengan melibatkan emosinya untuk menghindari kehambaran dan kebosanan.
  5. libatkan partisipasi siswa untuk menghasilkan manfaat yang nyata dan dapat langsung dirasakan oleh orang lain.
  6. Informasi yang masuk ke memori jangka panjang otak pada peserta didik   adalah :
  • Terkait dengan keselamatan hidup.
  • Memiliki muatan emosi yang kuat terhadap seseorang.
  • Memberi penghargaan terhadap eksistensi diri.
  • Selalu diulang-ulang.
  • Selamat Mencoba…..Semoga berhasil….